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Les CM2 au collège

Le mardi 4 décembre 2018, les CM2 monolingues et les CM1-CM2 bilingues sont allés découvrir le collège Saint Stanislas de St Renan.

 

 

 

 

Les objectifs de cette visite étaient de rencontrer les professeurs de collège, de se repérer dans l’établissement, de se rassurer, d’adopter le rythme d’un collégien.

Les GS et Saint-Nicolas.

Comme l’an passé, le jeudi 6 décembre,  Saint-Nicolas est venu dans la classe des GS. C’est normal, il est très fêté en Belgique et la maîtresse des GS est Belge. Elle lui a donc demandé de passer déposer quelques friandises à ses élèves.

Ils ont préparé un dessin qu’ils ont mis sur les bancs de la classe mardi soir.

                                                                       

Trions les déchets en PS/MS

Alain, animateur  CCPI est venu travailler avec nous sur les déchets .Au cours de la première séance, nous avons appris à trier les déchets et à identifier quelques matières :fer,verre, plastique. Nous nous sommes rendus au point écopropreté à côté de la cantine .Alain nous a montré également comment étaient transformés les déchets que nous trions, sous forme de paillettes.

 

Au cours de la deuxième séance, après avoir observé à la loupe, ver de terre, cloporte, puce, perce-oreille et larve de hanneton, nous avons mis en place un composteur. Nous  avons superposé différents « couches » : terreau, épluchures, ver de terre, cloportes, feuilles mortes. Le tout humidifié. Nous allons observer la dégradation des déchets pendant quelques semaines.Nous ferons le point à notre 3ème séance avec Alain mi-janvier.

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Les élèves du CP à la boulangerie !

Ce vendredi 23 novembre, dans la matinée, les élèves de C.P se sont rendus à la « boulangerie du menhir » de Plouarzel de Mr et Mme Le Forestier afin de mieux comprendre la fabrication du pain.

Ils ont été reçus très gentiment par Sylvie Le Forestier, Jessy, Thomas et Brian,  les boulangers.

Les élèves ont pu, sans trop les déranger…  les questionner, les observer lors des différentes étapes de la préparation de nos fameuses baguettes.

GS Quelques photos de la 1ère période.

Le jour de la rentrée.

Le projet européen des CE1

Les CE1 ont trouvé sur la plateforme eTwinning un groupe d’écoles européennes pour une correspondance postale.

Ils ont appris à écrire des cartes pour se présenter en français et en anglais à leurs nouveaux copains. Ils ont expédié par la poste leurs cartes et ils commencent à recevoir celles de leurs camarades.

Le travail en ateliers en CM1

Pourquoi travailler en ateliers ?

Mon point de départ a été la gestion de l’hétérogénéité. Comment chaque élève peut construire son propre parcours d’apprentissage ? Comment TOUS les élèves peuvent profiter de l’étayage de l’enseignant ?

 

 Quels bénéfices pour les élèves ?

  • Chaque élève bénéficie d’un temps en petit groupe avec l’enseignante pour aborder ou approfondir une notion. Lors des ateliers « corrections », chaque enfant peut manipuler et bénéficier d’un étayage privilégié. Lors des ateliers de rédaction, chaque enfant est guidé dans son projet d’écriture et l’enseignant répond rapidement à leurs différents besoins du fait du peu d’élèves réalisant ce travail en même temps.
  • Durant les phases d’autonomie, les élèves réinvestissent des connaissances, s’entraînent toujours en fonction de leurs besoins. Ainsi personne ne s’ennuie et tout le monde progresse à son niveau.
  • Les élèves développent leur autonomie durant les phases où ils doivent travailler seuls : ils apprennent notamment à se servir des différents référents pour faire leurs exercices etc…
  • Les interactions entre pairs sont favorisées (petits groupes) ainsi que la coopération en autonomie.

Piscine des CE1-CE2 bilingues et des CE2

Le 14 septembre, les classes de CE2 et CE1-CE2 Bilingues ont commencé leur cycle de Natation à la piscine de Plougonvelin. Nous quittons l’école à 13h30 et revenons vers 15h15. Lors de la 1ère séance, les élèves passent un petit test afin de réaliser des groupes de niveau. Séance après séance, les loutres, les crabes et les étoiles de mer font des progrès et les sourires sur les visages des enfants montrent que chacun prend de plus en plus de plaisir à évoluer dans le milieu aquatique. Chaque semaine, des parents nous accompagnent lors de ces séances. Sans eux, cet apprentissage serait difficile. On les en remercie !
Pegen plijus eo mont bep sizhun d’ar poull-neuial e Plougonvelin da zeskiñ neuial gant klas Marion!

Bageal – Voile : 1ere séance pour les CM bilingues


Bet eo bet ar c’hlasad CM divyezkek da vageal dilun 10 a viz Gwengolo. Mor laezh e oa e Plougonvelen . Gwelloc’h neuze mont gant ar c’hayak, e keit ma oa o klask ar re CM1, evit o c’hentel kentañ,  bezañ dour mor en-dro d’o c’halon .

Lundi 10 septembre, la classe de CM bilingue est allée naviguer. La mer était d’huile à Plougonvelin. Il était préférable donc de faire du kayak pendant que les CM1 s’essayaient au “pied marin” pour leur 1ere séance.