Category Archives: CM1
Le travail en ateliers en CM1
Pourquoi travailler en ateliers ?
Mon point de départ a été la gestion de l’hétérogénéité. Comment chaque élève peut construire son propre parcours d’apprentissage ? Comment TOUS les élèves peuvent profiter de l’étayage de l’enseignant ?
Quels bénéfices pour les élèves ?
- Chaque élève bénéficie d’un temps en petit groupe avec l’enseignante pour aborder ou approfondir une notion. Lors des ateliers « corrections », chaque enfant peut manipuler et bénéficier d’un étayage privilégié. Lors des ateliers de rédaction, chaque enfant est guidé dans son projet d’écriture et l’enseignant répond rapidement à leurs différents besoins du fait du peu d’élèves réalisant ce travail en même temps.
- Durant les phases d’autonomie, les élèves réinvestissent des connaissances, s’entraînent toujours en fonction de leurs besoins. Ainsi personne ne s’ennuie et tout le monde progresse à son niveau.
- Les élèves développent leur autonomie durant les phases où ils doivent travailler seuls : ils apprennent notamment à se servir des différents référents pour faire leurs exercices etc…
- Les interactions entre pairs sont favorisées (petits groupes) ainsi que la coopération en autonomie.
Intervention canine
Luc Taquin, beau-père de Lauriane et de Martin, est intervenu toute la journée dans l’école auprès de tous les élèves (de la PS au CM2)pour leur apprendre comment aborder un chien, à adopter les bons gestes, à appréhender leurs peurs.
Un grand merci à lui pour la richesse de ses interventions!
Les CM au Planétarium
Pour clore leur projet annuel consacré à l’espace, le vendredi 25 mai 2018, les classes de CM1 et CM2 monolingues se sont rendus au planétarium de Pleumeur-Bodou. Ils ont participé durant la matinée à une séance « « La nuit étoilée » qui expliquait ce que l’on peut observer durant la nuit (étoiles, planètes, constellations …) puis un atelier consacré à la fabrication d’une carte du ciel.
Après avoir pique-niqué, ils ont visité le Village Gaulois qui se trouve à proximité.
Quelle belle journée !
PHILOSOPHIE à Arzmael
Depuis le lundi 8 janvier et pendant 4 semaines , les classes de CM1 et de GS/CP bilingue , ainsi que la classe de CE bilingue accueillent Myriam Mekouar pour des ateliers philosophie.
Les enfants ont appris ce qu’était et d’où venait la philosophie , ont découvert Socrate et ont pu débattre sur des sujets tels que la liberté , le respect , les droits et devoirs , la différence .
Apprendre à écouter , à prendre la parole en public, à structurer sa pensée font partie des compétences à développer en premier degré et tout au long de la scolarité et ces ateliers sont une vraie réussite grâce à l’enthousiasme de nos élèves ainsi qu’à la bienveillance et à l’expérience de Myriam .
Les élèves du CM1 lisent des contes classiques aux élèves du CP !
Comme chaque année, les élèves de CM1 viennent en classe nous lire des contes classiques : de Grimm, Andersen et Perrault.
Cette première période est consacrée aux contes de Grimm.
Début des séances de voile pour les CM1
Voici enfin un petit aperçu de ce qu’ont vécu les enfants lors de leurs trois premières séances de voile au centre nautique de Plougonvelin.
Les enfants pourront copier sur leur clé USB l’ensemble des photos et vidéos de chaque séance.
Retrouvez d’autres articles sur le blog de la classe :
http://lewebpedagogique.com/cm1arzmaelplouarzel/
Listes de fournitures
Bonjour,
voici la liste de fournitures des classes suivantes:
Bonnes vacances!
Sortie à la ferme de Kerguelhont
Mardi 23 mai, les élèves du CP et du CM1 ont pris la route de St Eloi pour se rendre à la ferme de Claudine et Sylvain Chentil (parents de Charline et d’Alice) de Camille (leur oncle) et de Jean et Josiane Chentil ( leurs grands-parents).
1ère séance de voile pour les CM1
Vendredi 24 mars, nous prenons la direction du centre nautique de Plougonvelin pour notre toute première séance de voile.
Franck, l’un des moniteurs, nous conduit jusqu’à la salle de classe pour nous expliquer ce que nous allons faire pendant ces 8 séances. Il nous donne aussi quelques consignes de sécurité, nous montre notre tenue. Nous visitons les locaux et après avoir choisi notre combinaison nous partons nous préparer. Ensuite Bruno et Eric nous rejoignent pour les explications concernant l’optimist (connaissance du matériel, placement sur le bateau…). Enfin nous nous dirigeons vers les zodiacs et embarquons pour rejoindre les optimists. Lors de cette première séance nous avons pu constater que nos optimists sont insubmersibles, nous sommes donc en toute sécurité. Nous avons appris à mettre le gouvernail, la dérive et diriger notre bateau. Nous avons utilisé des rames mais dès la semaine prochaine nous mettrons la petite voile. Beaucoup de moments de rires, de joies et tout le monde paraît rassuré !
Vous pouvez retrouver ci-dessous une vidéo de cette première séance. Les enfants pourront la copier sur leurs clés USB ainsi que l’ensemble des photos et vidéos.
Retrouvez d’autres informations et articles sur le blog de la classe en cliquant sur le lien ci-dessous :
Dernières informations
Une belle surprise nous attendait ce matin, il a neigé cette nuit au Mont-Dore. Ce matin, nous avons apprécié de skier sur une belle poudreuse pour clôturer la semaine.
Nous partirons ce soir à 21h de la Bourboule. Arrivée prévue vers 9h. Nous mettrons un message sur le site lorsque nous dépasserons Morlaix (environ une heure de Plouarzel). Des enfants ont commandé du fromage durant le séjour, nous leur donnerons à la sortie du car. Nous vous remercions d’informer l’enseignant lorsque vous récupérez votre enfant.