Equipe éducative 2019-2020
Les GS dans le jardin.
Les CE1 nettoient le bourg.
Les CE à la piscine.
Prévention morsures en maternelle.
Les CM au collège
Visite découverte du collège Plus »
Séances de voile en CM
Bibliothèque partagée
Lancement du projet Les 20 ans d\'Arzmael
A la découverte du Cinéma !
Vendredi 10 janvier, à la bibliothèque, les élèves du CP sont allés à la rencontre du Cinéma.
Catherine avait préparé quelques ateliers très divertissants comme le folioscope ou le praxinoscope
Natation pour les CE1.
Les élèves de CE1 ont démarré une session de 10 séances de piscine à Plougonvelin. Ils progressent de jour en jour et aiment beaucoup cette activité. Chacun fait de son mieux et les plus avancés conseillent leurs camarades.
Philo en CE1.
La semaine dernière, Myriam est venue dans notre classe et nous avons suivi 3 séances de philosophie, sur le thème de la protection de l’environnement. Nous avons appris à discuter de sujets philosophiques, à attendre notre tour pour parler, à donner notre avis et écouter celui des autres, à expliquer nos idées.
C’était très intéressant, merci Myriam.
Gazette APEL: Trait d’union
Je suis fière de vous présenter la gazette de l’APEL (journal que vous recevrez une fois par période) rédigée par l’équipe APEL de l’école. Vous pourrez retrouver dedans pleins d’informations concernant le financement des diverses activités des élèves, les actions réalisées ainsi que des informations utiles sur la vie de l’école ou, bien encore, sur des thématiques liés aux enfants.
Bonne lecture !
Bien cordialement
Marion COUTUREAU
CONFERENCE
l’APEL organise une conférence sur le harcèlement scolaire avec Monique Hoarau le mardi 11 février à 20h30 à l’école.
Mme Hoarau interviendra au préalable dans les classes du CP au CM2 le lundi 10 et le mardi 11 février.
Afin d’organiser au mieux la soirée, nous vous demandons de vous inscrire à la conférence en cliquant sur le lien suivant :
https://doodle.com/poll/772p5het6c5yhmqp
Une auteure à la rencontre des maternelles
Les élèves de maternelle de l’école Arzmael ont eu la chance d’accueillir Céline Lamour-Crochet , auteure et illustratrice pour enfant, dans leur classe respective. Les classes vont créer leur propre histoire à partir des albums de Céline. Elle est donc venue leur présenter son travail et nous aider dans notre projet.Elle nous a montré comment un livre naissait: de l’imagination de l’auteur jusqu’à sa parution.Dans la classe de Stéphanie, nous travaillons sur l’album « La petite fille de pain d’épice ».Elle nous a aidé à organiser les idées que nous avions eu.Puis elle nous a appris à dessiner l’héroïne .Céline nous a expliqué qu’il fallait s’entraîner plusieurs fois pour arriver à un résultat satisfaisant.Elle a aussi apporté une poupée de la petite fille de pain d’épice!
Dans la classe des GS d’Astrid, les élèves vont imaginer ce que la maîtresse peut faire une fois que les élèves ont quitté la classe. Dort-elle à l’école? Il semblerait qu’elle a un passage secret qui l’emmène dans un royaume magique…..Elle leur a appris à dessiner l’héroïne de l’histoire et depuis, ils s’entraînent.
Piv eo an Tad Nedeleg ?
Pendant la deuxième période de l’année, les élèves de GS/CP bilingue ont découvert les livres pop-up : ces livres dont les illustrations sont en volume.
Il y en a de tous genres et ils nous font bien souvent voyager et rêver.
C’est pourquoi, ils en ont fabriqué un en classe.
Plusieurs étapes ont été nécessaires afin d’arriver au bout de ce projet :
- Préparer le fond de chaque page du livre.
- Découper tous les éléments qui permettront de donner du volume aux pages.
- Ecrire le texte de l’histoire.
- Coller les animations du livre.
- Assembler les pages ainsi que la couverture.
Ils sont fiers de vous présenter l’album :
PIV EO AN TAD NEDELEG ?
La philosophie en GS/CP et CP !
Dans le cadre du dispositif d’éveil à l’environnement proposé par la CCPI, les élèves de GS/CP bilingue et de CP monolingue ont assisté, durant 2 heures, jeudi 9, lundi 13 et jeudi 16 janvier à des interventions philosophiques animées par Myriam Mekouar (Animatrice d’ateliers philosophiques).
Disposés en cercle de parole, après quelques minutes de concentration la séance de philosophie pouvait débuter.
