Category Archives: GS/CP bilingue
Semaine de la langue bretonne
La semaine passée, la langue bretonne et son patrimoine culturel, littéraire et musical a été mis en avant chaque jour de la semaine. Les élèves bilingues ont pu expliqué lors d’une EMVOD MEUR (rassemblement ) leur fonctionnement de classe, traduit quelques mots « bretons » que nous utilisons (noms de famille, adresses…), puis chanté des comptines puis l’hymne breton. En fin de journée, des ateliers interclasse étaient proposés (apprentissage des couleurs, des nombres, danse bretonne, comptines…). La semaine s’est clôturée par des ateliers cuisine, un goûter partagée et un dernier rassemblement de toute l’école. Chaque classe a pu présenter une découverte de la semaine. Nous avons vécu de beaux moments de cohésion et de partage durant la semaine.
A la découverte du métier de charpentier
Nous continuons à découvrir l’art à travers les matériaux.
Le papa de Ewen, élève de cp bilingue, est venu nous présenter le métier de charpentier. Il nous a apporté différentes essences de bois. Il nous a aussi montré une cheville en bois vieille de plusieurs siècles afin de nous expliquer comment on procédait pour fixer les poutres entre elles au moyen âge. Merci à lui pour cette belle découverte !
A la découverte du verre et de ses mystères….
Les GS CP bilingues ont rencontré Guy Quillou, verrier (ou vitrailliste). Dans l’église de Plouarzel, Guy nous a expliqué la symbolique des vitraux, leur mise en place, le choix des couleurs…En classe, il nous a présenté ses outils et a exécuté une démonstration de découpe de verre. Les enfants ont été très intéressés! Nous avons appris que la couleur verte symbolise les dragons, les créatures maléfiques…Et effectivement, il y a un dragon vert sur le vitrail qui raconte l’histoire de St Armel.
Guy reviendra en mars pour réaliser une fresque avec nous.
Un morceau de bois de notre dame de Paris!
Depuis le mois de janvier les GS CP bilingue découvrent l’histoire de la cathédrale ND de Paris. A travers des albums et des documentaires ils ont appris à situer la cathédrale dans Paris, reconnaître l’orgue, la rosace…. Ils ont également pris connaissance du terrible incendie d’avril 2019. Aussi, qu’elle ne fut pas leur surprise quand leur enseignante leur a apporté un morceau de bois de la cathédrale ! Un vrai trésor !
Silence, on tourne!
Carte de Pâques
C’est devenu une tradition pour les élèves de GS CP bilingue et les CE2 de se retrouver pour préparer des cartes de Pâques à destination des personnes âgées de la commune. Un bel effort de solidarité en ce temps de carême !
Golf en GS CP bilingue et PS MS de Stéphanie
Vers Paris 2024!
Nous continuons notre découverte de différentes disciplines olympiques !
Place au golf avec Cyprien, moniteur au golf de Plouarzel.
Chaque lundi les enfants s’initient à la pratique du golf, pour leur plus grand plaisir!
Nous apprenons :
- les consignes de sécurité liées à ce sport : toujours être derrière la zone de jeu pour ne pas prendre un coup de club !
- à bien utiliser le club.
- à frapper court, à frapper loin, à frapper dans la zone demandée.
- à atteindre une zone avec le moins de coup possible.
Deomp dezhi!
Break dance en maternelle
Dans le cadre de notre année sur le thème du sport, nous avons commencé une initiation au breakdance avec Nadine Bouilliol, professeur de street dance. Le breakdance est une des nouvelles disciplines qui apparaitra aux JO de Paris. Nous débutons la séance par l’échauffement, comme pour tout sport. Nous faisons beaucoup de déplacements comme les animaux.
Ensuite nous apprenons une petite chorégraphie avec passage au sol. Il faut bien coordonner les bras et les jambes et le tout sur la musique! Les enfants prennent du plaisir à danser et certains se découvrent un petit talent pour le breakdance. Bravo à tous!
Nouveau jardin de l’école
Un grand merci au papa de Johanna Letty (CP bilingue) de nous avoir préparé le jardin. Les carrés sont prêts et couverts de paillage en attendant les plantations à venir. Nous allons avoir du goût à apporter des plantes.
Présentation officielle du projet classe orchestre
Une réunion de présentation du projet classe orchestre a été effectuée lundi soir à l’école avec Perig Le Cadre, directeur de l’école de musique et Van-Hien Bui, le professeur de musique concerné.
Ce projet, qui durera 3 ans et donc concernera les futurs GS/CP également, a été explicité en détails aux familles.
Il s’agira d’un orchestre à cordes (violon, violoncelle). Les enfants bénéficieront de 2 cours par semaine à partir de novembre avec Van-Hien Biu, professeur de musique. Cela rentre dans le cadre de l’EAC (Enseignement Artistique et Culturel) obligatoire de l’éducation nationale.
