Category Archives: Les Classes/Buhez ar c’hlasoù
Bien être à l’école
Début des séances sur la communication relationnelle pour les ce1 et les cm2 avec Marlène Briand-Renaudet. Les objectifs sont de mieux se comprendre et de comprendre les relations en jeu dans un groupe. Les séances suivantes se dérouleront en demi classe. Quatre autres classes seront concernées aussi ces prochaines semaines.
Balle au pied
C’est au tour maintenant des CE1, des CE bilingues et des CE2-CM1 de participer à des séances de balle au pied avec Antoine, service civique du club de football de Plouarzel. 
Un grand merci à Antoine pour cet investissement auprès de nos classes tout au long de l’année.
Du vélo en GS/CP
Les GS/CP bilingues ont débuté leur première séance de vélo aujourd’hui. Chaque jeudi, les enfants emmènent leur vélo à l’école pour consolider leurs compétences de savoir rouler à vélo. A la prochaine période, c’est la classe de Babette qui s’initiera au vélo sur la cour.
Nouvelle cour des maternelles
Ce matin, les élèves de maternelle étaient très heureux de découvrir leur nouvelle cour! 
Un très grand merci aux entreprises intervenues pendant les vacances (mairie de Plouarzel, Synchronicity, sevel service). Mr Mebarki, papa de Maël, est venu également installer notre nouveau système de chauffage, une pompe à chaleur. Un très grand merci à lui pour sa réactivité et son professionnalisme.
English Day
Tuesday the 7th of February, it was the English Day in the Arzmael School. There was a full assembly with songs and director’s speech. At the canteen, we ate fish and chips and brownie. We had a cup of tea during the afternoon with English specialities (shortbread, fingers, muffins, scones…). It was a lovely day together!
La Chandeleur en CP…
Des oeufs, du sucre, de la farine, du lait et un petit peu de beurre…
Hum…
C’est bon ?
Allons-y…
Veillée lecture en CE-CM bilingue
Les classes de CE et CM bilingues de l’école Arzmael ont organisé une veillée lecture le 3 février autour du thème de la nature, thème travaillé et décliné tout au long de l’année .
Les enfants ont lu et interprété des textes en breton et en français autour des plantes, des arbres, du jardin. Après le succès de la pièce de théâtre en breton jouée l’année passé par les mêmes classes, la pression était grande sur les jeunes acteurs qui , pour certains d’entre eux, ont déjà fait l’expérience de la scène.
Afin d’approfondir leur maîtrise du breton et leur connaissance des plantes et arbres , les deux classes partiront du 22 au 24 mars en voyage en immersion au centre Ti ar C’hoadoù à la Chapelle Neuve dans les Côtes d’Armor. Ce voyage a été rendu possible grâce à la subvention « Pass Nature » accordée par le Conseil Régional afin de favoriser le lien entre les scolaires et l’environnement, ainsi qu’avec la participation de l’APEL.
Pour rappel , les portes ouvertes de l’école Arzmael auront lieu le samedi 18 mars, une occasion de découvrir le travail effectué dans les classes bilingues et monolingues de l’établissement.
Intervention Cap Nature en lien avec le Parc Marin
Savez-vous ce qu’est une balane? Et bien les enfants des classes de Ce et de CM1 l’ont appris grâce à l’intervention de Noella de Cap Nature sur le plancton. Dessin , observation, manipulation … et vocabulaire scientifique, de quoi nourrir leur appétit d’apprendre à mieux connaître leur environnement proche . Et si vous ne savez pas ce qu’est une balane, demandez leur …
Présentation du Royaume-Uni
Ce matin, Alison, mamie de Baptiste et de Rose est venue nous présenter le Royaume-Uni et plus particulièrement l’Angleterre, son pays natal. Cela a permis à tous les enfants de l’école de se projeter pour leur journée anglaise de mardi prochain (Uniforme, tea Time, assembly, fish and chips..). Un grand merci à Alison pour cette belle présentation. 
Parc Marin
L’école Arzmael a accueilli durant deux jours le parc marin d’Iroise dans les 4 classes de CE-CM1. Ils ont travaillé sur les textures et formes que nous trouvons dans notre « mer » d’Iroise. 
Un grand merci à Armel et à Karine pour la qualité de leurs interventions!
